Yth teman-teman dan saudara-saudara semuanya

mohon bantuannnya untuk dukungan like nya untuk putri kami 

silahkan klik link berikut ini

Belajar Asyik di Pandemi dengan Jateng Pintar 

maturnuwun sanget

kami doakan semoga Allah selalu melimpahkan rahmat dan hidayahNya untuk kita semua, aamin

 

PERANGKAT KERAS DAN LUNAK KOMPUTER

Perangkat keras dan lunak

Secara umum, ada empat fungsi utama dari hardware, diantaranya adalah:

1. Menerima Input

Hardware tertentu memiliki fungsi khusus untuk menerima input yang dilakukan oleh user. Masukan tersebut nantinya akan diproses menjadi informasi baru.

Dan Perangkat Device dalam Input adalah :

a.     Keyboard

b.    Mouse

c.     Joystick

d.    Track Ball

e.    Light Pen

f.     OCR Scanner

g.    Image Scanner

h.    Bar Code Reader

i.      Digitizer

j.      Touch Screen

k.     Video Player

l.      Kamera

m.   Voice Recognition

2. Mengolah Data/ Informasi

Setelah menerima masukan atau input, beberapa hardware memiliki fungsi khusus untuk mengolah atau memproses input tersebut menjadi informasi baru.

Proses berfungsi untuk mengolah data dari Imput ( masukan ) kemudian mengeluarkannya ( Output ) berupa Informasi. Dan Perangkat Device dalam Proses adalah :

a.     Processor

b.    RAM ( Random Acces Memory )

c.     Motherboard

d.    VGA ( Video Graphic Array )

3. Memberikan Output

Setelah diproses, hardware tertentu akan memberikan output atau keluaran kepada user. Setiap output yang dilihat oleh user akan ditampilkan melalui hardware khusus.

Output adalah keluaran dari hasil Pemrosesan Input yang berupa tampilan ataupun Suara. Dan Perangkat Device dalam Output adalah :

a.     Speaker

b.    Printer

c.     Monitor

d.    Projektor

4. Menyimpan Data/ Informasi

Output yang dihasilkan oleh komputer dapat disimpan dalam perangkat penyimpanan sekunder pada komputer. Hardware untuk menyimpan data tidak hanya terpasang di dalam komputer, namun ada juga hardware yang dipasang di luar.

a.     Disket

b.    Hardisk

c.     Flashdisk

d.    CD-ROM

e.    Optical Disk

f.     SSD

g.    Magnetic Tape

h.    Cartridge

Macam – Macam Perangkat Keras Pada Komputer (Hardware):

1. CPU (Central Processing Unit)

CPU adalah pusat pengendali dan pemerosesan pada sebuah komputer yang mengatur semua instruksi program dan semua aktivitas yang dilakukan dalam komputer, sehingga CPU biasa disebut sebagai otak dari komputer.

2. Motherboard (Mainboard)

Mainboard adalah papan sirkuit utama yang berguna sebagai tempat macam-macam komponen elektronik yang saling terhubung yang memiliki chip bios, port, slot dan jalur konektor sebagai penghubung dari masing-masing perangkat.

3. Monitor

Monitor adalah sebuah perangkat keluaran yang digunakan untuk mengeluarkan hasil pemerosesan yang dilakukan oleh komputer berupa informasi yang dibutuhkan oleh orang yang memakai komputer.

4. Keyboard

Keyboard adalah sebuah perangkat masukan yang digunakan untuk memasukan data berupa huruf, angka maupun symbol tertentu serta melakukan perintah-perintah untuk menyimpan file dan membuka file. Keyboard disebut juga sebagai papan ketik pada komputer.

5. Mouse

Mouse adalah sebuah perangkat masukan yang berguna sebagai penunjuk posisi kursor/pointer pada layar monitor.

6. RAM (Random Access Memory)

Ram (Random Access Memory) adalah Tempat dimana kita menemukan instruksi-instruksi yang hendak dikerjakan dan sebagai media penyimpanan sementara.

7. Harddisk

Harddisk adalah Perangkat keras yang terbuat dari bahan kaku yang berlapisi piringan magnetik oksida yang mempunyai kapasitas penyimpanan yang sangat besar.

8. Processor

Processor adalah perangkat keras yang berguna untuk melakukan pembacaan, pengertian dan melaksanakan perintah dari pelaksanaan program.

9. Power Supply 

Power Supply adalah perangkat keras komputer yang digunakan untuk memberikan tenaga dan energi arus listrik pada komputer.

10. LAN Card (Local Area Network)

LAN (Local Area Network) adalah jembatan penghubung antara komputer server dan komputer client dalam jaringan LAN.

11. AGP Card (Accelerated Graphics Port)

AGP Card (Accelerated Graphics Port) adalah perangkat keras yang berfungsi untuk memaksimalkan layar resolusi gambar pada komputer.

12. VGA Card (Video Graphics Accelerator)

VGA Card (Video Graphics Accelerator) Adalah perangkat keras yang berfungsi untuk merubah sinyal digital menjadi sinyal gambar.

13. FDD (Floppy Disk Drive)

FDD (Floopy Disk Drive) adalah perangkat keras yang digunakan untuk memutar piringan dan menggerakan head baca tulis yang selanjutnya diterjemahkan ke dalam disket.

14. Joystick

Joystick adalah alat masukan yang digunakan untuk memasukan perintah untuk menggerakan permainan pada komputer.

15. Printer

Printer adalah perangkat keluaran yang digunakan untuk mencetak data seperti gambar/foto, tulisan pada media kertas.

16. CD ROM / DVD ROM

CD ROM / DVD ROM adalah perangkat yang berfungsi untuk membaca data atau program dari media penyimpanan data CD atau DVD.

17. Scanner

Scanner adalah alat input yang mempunyai fungsi hampir mirip dengan mesin fotocopy. Dengan proses penggunaannya mengcopy data objek lalu dipindahkan kedalam memory komputer yang hasilnya dapat dilihat pada layar monitor.

18. Modem

Modem adalah perangkat keras yang digunakan untuk menghubungkan komputer ke jaringan internet.

19. Flashdisk

Flashdisk adalah perangkat yang digunakan untuk menyimpan data dengan ukuran kapasitas ternetntu. Ada yang 2GB, 4GB, 8GB, 16GB, sampai 32GB kapasitas penyimpanan.

20. Speaker

Speaker adalah perangkat keras keluaran(Output) yang berfungsi untuk mengeluarkan hasil pemerosesan berupa suara dari komputer.

21. Trackball

Trackball adalah perangkat keras yang digunakan sebagai alat penunjuk berupa sebuah bola yang memiliki sensor untuk mendeteksi gerakan.

22. Lightpen

Lightpen adalah pointer elektronik yang digunakan untuk memodifikasi dan men-desain gambar dengan screen (monitor).

23. Barcode Reader
Barcode Reader adalah perangkat yang digunakan untuk membaca barcode data.

24. Digitizer

Digitizer adalah perangkat masukan yang berfungsi untuk merubah perangkat atau data analog menjadi data digital.

25. CD (Compact Disk)
CD (Compact Disk) adalah perangkat yang digunakan sebagai media penyimpanan dan pembacaan data menggunakan sistem optik yang terbuat dari bahan plastik.

26. Touchpad
Touchpad adalah sebuah alat penunjuk yang menampilkan sensor pada permukaan khusus yang dapat menterjemahkan gerakan dan jari-jari pengguna(user) ke posisi yang di inginkan pada layar monitor. Touchpad ini hanya dapat ditemukan pada laptop dan notebook dan cara kerjanya hampir sama dengan mouse.

27. WebCam

WebCam adalah sebutan bagi kamera real-time yang gambarnya bisa di akses atau dilihat melalui WWW (World Wide Web), program instant messaging atau aplikasi video call yang memasukan hasil data rekaman dan dibentuk dalam format digital.

28. Microphone

Microphone adalah perangkat keras keluaran yang dapat menangkap gelombang suara lalu merubahnya menjadi getaran listrik. Microphone ini memiliki fungsi untuk mengeluarkan suara atau menjadi media rekaman suara yang divisualkan melalui gelombang getaran suara.

29. Magnetic Tape

Magnetic Tape adalah salah satu peralatan yang digunakan untuk penyimpanan data untuk berkas besar yang diakses dan diproses secara sequensial.

30. Projector

Projecetor adalah perangkat keras yang mengintegrasikan sumber cahaya, sistem optic elektronik, dan display dengan tujuan untuk memproyeksikan gambar atau video ke dinding atau layar.

31. Network Card
Network Card adalah perangkat keras yang digunakan sebagai jembatan penghubung antara komputer server dengan komputer client.

32. Tv Tuner Card
Tv Tuner Card adalah perangkat keras yang digunakan untuk menyiarkan tv pada komputer.

33. UPS (Uninterruptible Power Supply)
UPS adalah perangkat keras komputer yang berfungsi untuk memberikan suplai/menghantarkan listrik ketika tegangan listrik utama terhenti atau tidak berfungsi, dengan kata lain UPS bisa dikatakan sebagai cadangan listrik ketika tegangan listrik utamanya padam.

34. Sound Card
Sound Card adalah perangkat keras komputer yang berfungsi sebagai media pengolah data berupa audio atau suara yang menghubungkan antara perangkat penghubung masukan berupa suara (seperti microphone) ke dalam komputer.

35. Heatsink (Kipas Pendingin)

Heatsink adalah perangkat keras komputer yang berfungsi untuk membantu proses pendinginan pada processor agar komputer lebih stabil.

36. Headset

Perangkat keras komputer yang berfungsi sebagai media pengeluaran untuk gelombang suara yang telah disistem oleh komputer.

37. Kabel Data
Kabel data adalah perangkat keras tambahan pada komputer yang digunakan untuk mengirimkan atau menerima data dari komputer ke handphone.

38. Card Reader
Card Reader adalah perangkat tambahan komputer yang berfungsi untuk membaca kartu memori handphone dan kartu memori lainnya seperti SD Card, Mini-SD, RS Card, MSD(Memory Stick Duo) Card dan lainnya.

39. Router
Router adalah perangkat keras jaringan yang berfungsi untuk menghubungkan beberapa jaringan yang memiliki akses jaringan sama ataupun berbeda.

40. Hub/Switch
Perangkat keras komputer yang memiliki banyak port yang bertujuan untuk menghubungkan beberapa node(komputer) sehingga membentuk suatu jaringan topologi

Tangkal hoax

Tangkal Hoax dengan Daya Kreatifitas Desain Grafis

Oleh. Luluk Amalia, M.Kom

Guru SMA 1 Semarang

Menurut data dari Webershandwick, perusahaan publik relations dan pemberi layanan jasa komunikasi, untuk wilayah Indonesia ada sekitar 65 juta pengguna Facebook aktif. Sebanyak 33 juta pengguna aktif per harinya, 55 juta pengguna aktif yang memakai perangkat mobile dalam pengaksesannya per bulan dan sekitar 28 juta pengguna aktif yang memakai perangkat mobile per harinya. Sumber (http://kominfo.go.id)

Pengguna aktif  jejaring sosial itu kebanyakan pada anak usia produktif yaitu pelajar. Aktifnya penggunaan jejaring sosial tersebut sangat mudah sekali transfer informasi. Dalam sekejap berita-berita hilir mudik menyambangi akun jejaring sosial kita.

Salah satu contoh berita yang sering mendarat di jejaring sosial tentang daftar nama merk minuman sehingga dapat menyebabkan  Pengerasan Otak (Kanker Otak), Diabetes dan Pengerasan Sumsum Tulang Belakang (Mematikan sumsum tulang belakang). Sering juga kita mendapat broadcast foto tentang jalan atau yang jembatan yang putus.

Sejalan dengan itu berita yang memajang foto ban yang robek parah dipertegas dengan tulisan “hati-hati kalau liat di jalan ada botol plastik, jangan digilas. Di dalamnya isi air keras. Ditabrak botolnya pecah tersiram  ban mobil. Seperti ini bannya robek. Ini kejadian di pintu keluar Tol Puri Kembangan masih ada 3 orang yang kena. Jangan lindas botol di jalan karena diisi air keras atau paku. Awas jebakan.”

Berita-berita yang beredar tersebut belum tentu kebenarannya, atau istilahnya disebut berita hoax. Apa itu hoax? Jika mengacu pada hoax berarti itu bukan berita yang memenuhi kaidah jurnalistik. Beberapa sajian tulisan berita umunya terdiri atas spot news, feature, dan reportase. Spot news merupakan berita jurnalistik yang langsung mengungkapkan inti permasalahan atau peristiwa seperti apa adanya. Spot news biasanya menggunakan unsur 5 W + 1 H. Prinsip inilah yang harus kita pahami( Nursisto, 1999: 29).

Sejalan dengan hal tersebut muncul istilah jurnalistik yang oleh A.W Wijaya disebutkan sebagai kegiatan komunikasi yang dilakukan dengan cara menyiarkan tulisan ataupun alasannya mengenai berbagai peristiwa atau kejadian sehari-hari yang aktual dan faktual dalam waktu secepat-cepatnya.

Dengan demikian, berita yang sebenarnya sajian tulisan yang mengandung unsur faktual, aktual, up to date, bersumber dari peristiwa langsung. Jika sajian tulisan atau tulisan yang disertai foto hasil rekayasa maka dapat dikatakan berita itu hoax. Hoax diyakini sebagai sajian tulisan yang tidak pantas disebut berita, atau bisa dikatakan sampah.

Berita yang disertai foto peristiwa pendukung untuk menguatkan nilai berita dituntut hadir mengisi ruang publik. Berita menjadi asupan informasi masyarakat yang masih diyakini kebenarannya. Maka, jika berita tersebut tidak benar, bisa berdampak terhadap kondisi netizen.

            Lalu seberapa pentingkah foto dalam kegiatan jurnalistik? Foto jurnalistik adalah komunikasi melalui foto (communication photography).  Di dalamnya dikedepankan nilai berita dan momentumnya. Tetapi dalam perkembangannya unsur keindahan sebuah foto jurnalistik menjadi nilai tambah. Hanya saja karena teknik tertentu, bisa juga foto direkayasa sehingga kadang justru mengubah nilai berita.

            Dengan demikian, berita bisa dikatakan hoax apabila tidak memenuhi unsur 5W+1 H, tidak aktual, tidak faktual, cenderung diulang-ulang, serta foto jurnalistiknya direkayasa untuk mengubah kadar berita. Ada pula unsur-unsur provokasi terhadap user, serta kadar orisinilitas beritanya sangat rendah. Ciri lainnya umumnya pembuat berita tersebut bersifat anonym(tanpa nama).

            Berita hoax sangat berbahaya bagi masyarakat awam. Apalagi masyarakat sumbu pendek, yang mudah terbakar emosinya. Pada masyarakat sumbu pendek, hoax hadir untuk menyulut emosi, bukan menyajikan berita yang mencerdaskan. Sehingga bisa menimbulkan suasana caos, permasalahan sosial, dan bahkan desintegrasi bangsa.

Efek maraknya berita hoax melalui jejaring sosial ini diantaranya munculnya cyberbullying,  kekerasaan dalam era digital, permasalahan sosial dan fitnah. Efek hoax ini seperti membidik kaum muda karena seperti yang dilansir di web kominfo.go.id pengguna internet aktif adalah 62% tergolong dalam kaum muda. Kaum muda terutama pelajar sering dihadapkan pada tantangan untuk melawan penyebaran berita bohong dan ujaran kebencian, kaum muda juga dihadapkan dengan godaan penggunaan jalan pintas untuk mendapatkan apa yang diinginkan baik materi maupun hal-hal yang menjadi kebutuhan mereka dan ketidakpedulian terhadap kondisi bangsa. Mereka akan menjadi penerus bangsa yang digerakkan oleh kebencian, mudah terprovokasi dan yang paling dikhawatirkan generasi ini dapat membawa kemunduran.

Rutinitas penggunaan jejaring sosial  dapat dimanfaatkan pihak tertentu untuk mengambil keuntungan dengan menyebar hoax. Bagi pihak penyebar hoax barangkali tidak berpikir bijak menyikapi dampak hoax. Mereka sekadar memikirkan keuntungan secara materi belaka. Jika hoax dibiarkan, pasti akan meruntuhkan sendi kehidupan dan kemapanan sosial. Apalagi jika berita hoax tersebut disertai dengan foto- foto atau gambar yang semakin memperkuat isi berita tersebut.

Sehingga menangkal hoax ini tidak hanya dari hilir juga dari hulunya. Siswa ditanamkan pendidikan karakter untuk memanfaatkan perangkat lunak desain grafis untuk melatih kreatifitas dan inovasi. Jadi pencegahan pembuatan berita hoax dapat dimulai sejak dini, penanaman karakter jujur, dan konsekuensi logis.

Selain itu, peran aktif elemen baik itu pemerintah, swasta, masyarakat terlibat dalam pembentukan karakter anak bangsa yang anti hoax, untuk bisa membangun generasi muda yang kreatif dan inovatif sebagai pemersatu bangsa. Generasi yang smart dan berkarakter jujur.

Masyarakat menjadi pilar yang utama untuk mencegah hoax. Misalnya dengan sering bertemu melalui kelompok –kelompok organisasi kemasyarakatan, mereka bisa saling akses informasi secara langsung, bisa pula melalui grup medsos untuk saling terbuka tentang informasi.

Dalam ranah keluarga, tindakan preventif perlu dilakukan agar terhindar dari hoax. Misalnya jika ada kabar hoax tentang anaknya yang diculik melalui media sosial, orangtua tidak usah panik. Tenangkan pikirannya, lalu cari kebenaran kabar tersebut ke kepolisian, sekolah, atau sumber lainnya. Ajarkan pula ke anak untuk tidak mudah percaya kepada berita yang belum jelas sumbernya. Serta yang tidak kalah penting di keluarga adalah penanaman karakter jujur. Dengan jujur maka anak tidak mudah merekayasa informasi apapun.

Di ranah sekolah perlu juga diciptakan kondisi anti hoax. Sekolah perlu memanfaatkan sarana berbasis teknologi untuk memfilter berita hoax. Melalui system informasi terpadu, dan tim cyber sekolah, maka virus hoax bisa dicegah. Didukung pula system aturan sekolah yang selektif dalam menerima informasi, serta pendidikan karakter jujur yang kuat.

Sejalan dengan hal tersebut, maka dalam ranah pendidikan yang penulis alami diperlukan langkah strategis.  Pelajar lebih selektif dalam memahami suatu berita yang diterima melaui jejaring sosial mereka. Sudah sepatutnya, penulis sebagai guru ikut mengambil peran dengan berperan mengedukasi siswa untuk lebih efektif dalam menerima informasi maupun berita di jejaring sosial. Apakah benar berita itu fakta atau hoax (tidak jelas sumber maupun kebenarannnya.

Berita hoax terutama yang memuat foto –foto biasanya menggunakan perangkat lunak pengolah grafis seperti Photoshop untuk membuat foto tersebut seperti nyata. Ketrampilan menggunakan photoshop itulah sering disalah gunakan untuk membuat foto-foto manipulasi sehingga semakin mempertajam berita-berita hoax.

Dalam pembelajaran yang penulis ampu yaitu Teknologi Informasi (TI), seringkali penulis dalam proses pembelajaran juga memperlihatkan contoh-contoh foto hasil manipulasi seperti foto pilot yang selfie sambil mengendalikan pesawatnya waktu terbang, foto sapi sama ikan lumba-lumba yang sedang berenang, dan sebagainya.

Materi pembelajaran desain grafis membekali siswa untuk mahir melakukan edit foto/gambar. Edit foto  yang dimaksud siswa mempraktikkan seperti memperhalus wajah, mengganti warna rambut, mengganti wajah, mengedit bentuk badan, mengganti wajah dan badan. Selain sobjek foto manusia, perangkat lunak ini juga dapat untuk membuat kreasi desain grafis lain seperti desain sampel produk elektronika seperti mouse berbentuk buah-buahan/hewan, produk sehari-hari seperti bantal bentuk buah-buahaan. Jadi siswa dibukakan cakrawala untuk berimajinasi dan berinovasi bahwa objek yang dilihat menjadi lebih semakin menarik dan menaikkan nilai jual. Kompetensi ketrampilan itu diberikan sebagai bekal untuk menumbuhkan kreasi siswa dalam membuat iklan. Kemampuan ketrampilan siswa mendesain iklan  tersebut adalah modal awal untuk belajar berwirausaha. Sehingga dapat membuat poster/pamlet/ brosur atau stiker untuk memasarkan produk.

Praktik lapangan yang pernah dilakukan siswa kami yaitu mendesain stiker yang berisi kata-kata mutiara/ajuran/slogan positif yang kemudian ditawarkan di stand pameran yang di adakan sekolah kami. Hasilnya sungguh menggembirakan, stiker-stiker yang hasil karya siswa kami dimiati para pengunjung pameran. Itulah contoh nyata menumbuhkan kretifitas sekaligus melatih jiwa kewirusahaan.

Di sela-sela saat pembelajaran desain grafis, guru dapat memberikan nasihat-nasihat untuk mengingatkan para siswa bahwa pemanfaatan menggunakan perangkat lunak grafis untuk hal-hal yang positif. Misalnya jika siswa ingin merekayasa suatu foto, itu juga digunakan untuk desain atau ilustrasi dengan tidak merugikan pihak-pihak lain.

Kegiatan pembelajaran editing foto melalui desain grafis yang penulis lakukan, berbasis produk. Siswa memproduksi poster atau tulisan-tulisan anti hoax. Karya tersebut menjadi karya yang mengedukasi masyarakat tentang arti kebenaran bukan penyebaran virus hoax. Dengan demikian, maka hoax diyakini bisa kita tangkal melalui daya kreatifitas desain grafis untuk kemaslahatan masyarakat.